Autism
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自闭症,会康复吗?
今年,在所有成人自闭症的案例里,有一个年轻人让我印象深刻。在与这位年轻成人的父母面谈中,我了解到他在童年时期有明显的社交障碍和刻板重复行为,也就是自闭症的典型特征。然而,在我与他进行的为时一小时的初步会面中,我几乎没观察到任何自闭症症状;更重要的是,他展现出了高度的社交技能,包括非常细腻的眼神交流和肢体语言(一般上,大部分成年患者的眼神与肢体语言 informational and emphatic gestures 都会透露着某种僵硬)。 不过,在进行成人智力测验(WAIS)时,我开始窥见一些潜在的自闭症特征,但尚不足以明确诊断自闭症。幸运的是,父母选择了进行黄金标准gold standard 的ADOS-2评估,这也是评估的最终步骤。在ADOS-2测试时,他的自闭症特征开始显现出来(例如,重复谈论某个话题,不关心我分享的个人兴趣,并且在理解他人情绪方面存在缺失)。尽管如此,他的症状仅仅达到了ADOS-2测试的诊断临界点。换句话说,如果我单从与这位年轻成人的接触进行诊断,这会是一个“边缘”诊断。为了100%确保诊断结果的准确性,我进行了更多的家长访谈来理解这个案例的成长经历,并收集了大量符合自闭症儿童行为特征的证据。因此,最终确认了他的自闭症诊断。 这个案件的特别之处在于: 大部分的个案,我在和成年人交谈的头一个小时,我心里就有数了。那么,是什么导致我最初难以有百分之百的信心诊断他呢?他的症状为何如此轻微,以至于我需要总共花费8小时(5小时的个案访谈和评估),3小时的家长访谈,外加让家长填写冗长的评估列表,才能最终做出诊断? 关键在于他的干。预。经。历。这位年轻人在童年时期接受了密集的干预治疗,并在获准“从治疗中毕业”后,父母继续将他送入由大学研究机构提供的高质量社交技能小组,每年持续到高中(他儿时在国外长大,那里的干预制度相较完善)。显然,多年的干预让他在社交技能上取得了显著进步,将他的症状降低到不易察觉的程度。只有在与他长时间交谈,特别是在他对别人感到放松时,他的重复性言语模式和对某些兴趣的固执才会显现出来。他家长透露,连他的许多朋友,都和家长表达过“是真的很难和他深入的聊天”;但在相识的初期,基本上看不出端倪。尤其是面对我的时候,他知道会面的目的是为了自闭症的诊断,所以更加卯足全力,把毕生所学的社交技能一一用上,这也是所谓的 masking(症状掩盖)。 == 为什么提到这个案例?因为几乎所有家长在我这里收到孩子有自闭症诊断时,都会问同一个问题是:“我的孩子会康复吗?“ 多年来,心理、精神与医疗界的专家们,普遍的回答是:“不会,无法完全脱离这个诊断。有自闭症,是一辈子的事”。…
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自闭症一一谈sensory sensitivity 感官过度反应
有些星儿,抗拒拥抱和身体的触摸,非特定材质的衣服不穿; 严重的案例,选择一整天都不穿衣服或尿布。 有些星儿,对味觉和嗅觉十分敏感。特定的食物不吃,或闻到就想吐。反胃的食物可以是任何食品一一蔬菜,水果,奶制品, 等等。 有些星儿,对声音非常敏感(如吸尘机,果汁机,警报声,别人尖叫,多人同时讲话,等等)。会让他们产生焦虑反应,大哭不止和发抖。 ====== 今天聊的就是第三种一一《声音过度反应》。 这在星星儿中很常见。对于自闭症状被判读为【中度】或【轻度】的孩子,他们或许不会因为“太吵/太刺耳”而有过激反应(如大哭或大发脾气),可是他们一样会感到很不舒服。以下举例自闭症孩子/成人对于声音敏感的形容: == 5岁星儿: ”太大声,可怕“ 9岁星儿: “汗毛直立,恶心的感觉” 11岁星儿: ”啊就很烦啊!!讲话不能小声一点吗??” 17岁星儿:”让我坐学校公车回家,不让我带抗噪耳机,简直要我的命“…
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谈自闭症的诊断、霸凌、沟通等议题
这几个星期,有很多想法,奈何写成篇幅我又没精力。这次就以分散的方式呈现吧。 1 破解网路不正确资讯: 自闭症要2岁才可以诊断。 错。自闭症是12个月就可以诊断出来的,不用等到2岁!!当然,要通过高强度的家长访问,系统性的自闭症评估(如:Autism Diagnostic Observation Schedule)等,才可以最准确的判断有没有自闭症。很严重的案例,1岁以下就可以判读。 2 破解其他“专家”提供的不正确资讯:可以follow 指令的孩子不是自闭儿。 错。follow不follow指令不是自闭症的诊断标准之一!!也就是说,一个100%听从指令的孩子/成人,不代表他就没有自闭症。大部分的自闭症孩子,如果语言上没有问题,也没有过动症,他们听懂/听从指令的能力和一般孩子没差。 3 我对霸凌没有一丁点儿容忍度。管它是“哪种类”的霸凌,霸凌就是霸凌。 霸凌分两种, overt…
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何谓「具体的表扬」?
我看到你在努力做_______,你真的很棒。 你尽力了谢谢你。 Thank you for trying. Thank you for working hard. I can see that it’s…
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如何判断这间中心是否合适/好不好?
这是家长们最常问我的问题。但我又不能陪各个家庭走访他们有兴趣的治疗中心/特殊教育中心/homeschool,所以,这里简单列出家长需注意的事项。 1. 【一定要参观】 使用任何原因(包括“为了顾及他人孩子隐私”)拒绝让你参观的,你立马走人吧。 2. 【治疗室/教室的门上一定要有小窗户】 墙或门上面没有窗户的,并且没有观察室observation room 的,除非他们让家长全程陪同,不然你绝对不要去。否则,你怎么知道他们在治疗室里干嘛呢? #图为窗户在墙上和窗户在门上的例子 如果孩子是心理方面的问题需要治疗,和治疗师1对1的时间就很重要。所以,家长会在一些session被【请出去】以便给予孩子私人空间和治疗师互动。 3. 【家长培训】 做治疗的时候,务必强烈要求家长陪同(或透过窗户观看),因为parent training 远比治疗本身来的重要。多数治疗师一个星期只见孩子1次,家长自己在家里不断的和孩子练习和延伸技巧generalization,才是进步的核心。…
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“I am not disabled, I am differently abled.” Part 3. 之 Your child feels seen.
Originally published on Dr. Teh’s Facebook, on 4/4/2024. 我想被看见,我想被理解》 个案:一个严重自闭症青少年,无语言,严重自残行为 第一次会诊, 家长说孩子每天都自残。 从小就这样了, 可是从去年开始, 有越来越严重的趋势。 孩子可以连着20-30分钟,…
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“I am not disabled, I am differently-abled.” Part 2. 之 《我们还有很长的路要走》
Originally published on 1/4/2024, on Dr. Teh’s facebook page. 4月份,是自闭症【宣导/觉醒月】Autism Awareness month 随着人们对自闭症的认知不断提高,越来越多的人了解自闭症的本质。与我在2022年至2023年间接触的个案相比,2024接触到的家长们在得知孩子确诊自闭症时感到的迷茫和无助已经明显减少了。 然而,过去一年内,我的青少年和成年自闭症个案数量急剧增加。我听着他们述说着自己面对的挣扎与排挤,看着他们抹着眼泪,满怀义愤地投诉着自己面对的不公。我意识到,虽然我可以指导他们应对挑战,加强他们的社交技能,改善焦虑,指导家长/老师改善学校的支持措施,但我无法控制其他人的行为。 #无论受影响的个案如何努力 #拿着刀的人依然在我掌控之外…
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马来西亚身心障碍人士的成年就业与工作培训机会
Originally published on Dr. Teh’s facebook on 25/5/2023. 我的孩子长大后,他该何去何从? 和患有自闭症和其他障碍的青少年合作时,日常生活和经济独立无非是他们父母最关心的话题。 因此,这里分享一些关于培训和就业机会的信息。然而,这些机构都位于雪兰莪州。若读者有其他州属的残障人士培训机构或就业资讯,请在评论中分享哦!我会添加到帖子中。 As I work with teenagers…