Originally published on Dr. Teh’s facebook on 17/10/2023.
家里有过动症小朋友/青少年的家长, 有效的tips来啦:
1.
《回家的第一件事,不应该是做功课》
「我的孩子,每一次叫他做功课都是一场拉锯战我快累死了!」
一问之下,大部分都家长都说:
「从学校或托儿所回来的第一件事是洗澡,过后就是做功课。」
我问:“蛤?那不用休息吗?”
家长:“休息?那功课怎么办?”
我再问:“你上班一整天回家后,我让你第一件做的事情就是【继续工作】,你愿意吗?“
家长摇摇头。
啊,这不就对了嘛。
孩子一整天在学校和托儿所,不断的被要求
「要乖乖坐好」
「要快速抄写」
「不可以讲话」
「不可以抱怨」
一堆指令要跟,一堆情绪要消化。
你说他难道不累吗?
好不容易回到家,你又追着他写功课,孩子不论有没有ADHD, 不爆发都难。
所以,我常劝家长
孩子回家应该做的是 (先洗澡没错)
但接下來应该是 30-60分钟的耍废时间。
如果洗完澡就马上是晚餐时间,那吃完饭后应该要有额外20分钟的耍废时光
休息饱了,情绪就不会处在爆点上了。
2.
一样的议题,我们衍生。
如果你每天回到家, 围绕着他的指令都是
「快点啦!」
「写功课啦!」
「不要玩啦!」
「给我坐好!」
在情绪爆点上的孩子,只会更加觉得你烦。
久而久之,他就会觉得你只关心课业。
你和孩子的关系,就会持续恶化。。。
你又如何期盼他会听你的呢?
那你对孩子的关心,又该如何表达呢?
3.
《正向反馈,远比打骂和讲道理来的更有力》
孩子在学校闯祸, 家长接孩子回家的路上问的一定是
「你干嘛打人?发脾气?不做功课?不听指令?」
但是。。。当孩子没出问题的时候
家长接孩子回家的路上, 就是随便聊聊天或一起听歌
家长自己驾车,孩子自己玩iPad
结果不小心形成了【表现好是应该的,表现不好你就等着被骂】的教养模式
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所以,我建议家长们
在没有问题发生的那些天
你不妨和孩子探讨
”今天有没有发生什么事,是让你不开心/生气的,可是这次你有忍下来,或是运用有效的方式应对的?“
【与其只在他做不好的时候探讨他的过失,
不如在他表现好的时候,探讨他是如何成功处理事情或情绪的】
这是对孩子最大的肯定。
你时常探讨孩子的努力,
孩子就会更想改善自己的脾气或行为,
这样他就可以每天都跟你炫耀!
【Positive Attention to Positive Behaviours】
是我身为行为治疗师的slogan
建议也成为你们的slogan
再小的优点和努力,都值得我们的嘉奖。
记得,被父母认可,是很多孩子认为最幸福的事情。
4.
【Pick Your Battles】
也是一个很重要的概念。
有些家长, 会噼里啪啦的,跟我列出孩子种种不听话的行为。
例如:「早上叫他洗澡,要叫上20分钟,用骂的,推的,他才行动!我每天都崩溃!」
我说:”妈妈,我问你,
晚上睡前不是洗了吗,
早上再洗一次有必要吗?
我们早上skip洗澡不就好了吗?
孩子有ADHD, 早上睡醒朦朦胧胧的,
还要被强加一堆【上学前步骤】。
把上学变得那么繁琐,孩子会开始抗拒上学。”
有位家长听后,依然认为早上再洗一次,是绝对不可以省略的步骤。
那我就只好回应,“好哦, 如果这是你的选择的话,你就要做好准备,继续面对他的情绪哦。”
路不转,人可以转。真的没有必要把大家逼得那么紧
一些严重的个案,我甚至叫家长让孩子穿着学校的制服入睡,
政略早上换衣服的功夫,就没那么鸡飞狗跳了。
因为,孩子的大脑是需要时间,通过自然发育和治疗的因素,
加强他的责任感和时间与情绪管控能力。
所以,最快的方式,其实是先帮孩子和家长找捷径。
减低指令
减少摩擦
增进感情
孩子自然就会更愿意配合。
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减少拉锯战的最大一个反思点就是。。。
这个拉锯战,有。必。要。吗?
有必要任何大小事都要纠正孩子吗?
我常和家长说 :
在你出声纠正/ 指示孩子之前
请先暂停一下
在脑海里问你自己
接下来讲出的话、给出的指令
是真的真的真的
100%必要的吗?
如果不是
请把精力留给更重要的指令
#何必为了大人自己的坚持,让大家更累呢?
所以,pick your battles,
就是在告诉家长说,
如果孩子在听从指令的方面
已经和你闹的非常僵了
那请家长您好好审视你的指令
看看有哪一些指令
或步骤
是可以省略的。
退一步,海阔天空啊!
#家长们辛苦了,加油加油加油!
